Inayah, I., & Husna, M. A. (2023). The Problem of Narrative Term on Research in Scientific Journals and the Application of Its Use in Silent Reading Among University Students: إشكالية مصطلح سردى عن البحوث في المجلات العلمية و تطبيق استخدامها في القراءة الصامتة لدى الطلاب الجامعية. Proceeding of Saizu International Conference on Transdisciplinary Religious Studies, 43–58. https://doi.org/10.24090/icontrees.2023.284