[1]
A. D. S. Milah, S. N. Usyana, and A. Ruswatie, “تعليم اللغة العربية القائم على الدين كنهج متكامل للقضايا البيئية وأهداف التنمية المستدامة (SDGs)”, icontrees, pp. 135–172, Sep. 2024.