Manajemen Thafidz di MTs Al Mukhtar Adipala Kabupaten Cilacap

Abstract

Abstract

The tahfidz al-Quran program is a process to maintain, maintain, and preserve the purity of the Koran which was revealed to the prophet Muhammad SAW outside the head so that falsification and alteration do not occur and can protect against forgetting either in whole or in part. The approach used by researchers is a grounded theory approach, which is an approach aimed at producing or formulating a theory that is comparable to a particular situation. The evaluation of the tahfidz al-Quran program is an attempt to determine the level of success of the tahfidz program, the results of this evaluation can be used as material for decision-making to obtain a basis for final consideration of a work period that has been achieved, which before it was achieved and which received special attention, obtained facts about difficulties, obstacles, deviations seen from certain aspects, knowing whether the program is appropriate and deserves to be continued or is it still lacking, so that something needs to be revised or even stopped.

Keywords : The tahfidz al-Quran program; evaluation

Abstrak

Program tahfidz al-Quran yaitu suatu proses untuk menjaga, memelihara, dan melestarikan kemurnian al-Quran yang diturunkan kepada nabi Muhammad SAW diluar kepala supaya tidak terjadi pemalsuan dan perubahan serta dapat menjaga dari kelupaan baik secara keseluruhan ataupun sebagian.  Pendekatan yang digunakan oleh peneliti adalah pendekatan grounded theory, yaitu pendekatan yang ditujukan untuk menghasilkan atau merumuskan teori yang sebanding dengan situasi tertentu. Evaluasi program tahfidz al-Quran merupakan upaya untuk mengetahui tingkat keberhasilan program tahfidz, hasil dari evaluasi ini digunakan dapat digunakan sebagai bahan pengambilan keputusan untuk memperoleh dasar pertimbangan akhir suatu periode kerja yang sudah dicapai, yang sebelum dicapai dan yang mendapat perhatian khusus, memperoleh fakta tentang kesulitan, hambatan, penyimpangan yang dilihat dari aspek aspek tertentu, mengetahui apakah program tersebut sudah tepat dan pantas dilanjutkan atau masih kurang, hingga perlu ada yang di revisi atau bahkan diberhentikan.

Kata Kunci : Program Tahfidz Al-Quran, Evaluasi