Penguatan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Edukasi Pengelompokan Sampah di SD Negeri 1 Wanacipta

Abstract

engelolaan sampah adalah salah satu tantangan utama lingkungan hidup di Indonesia. Rendahnya kesadaran masyarakat, termasuk anak-anak usia Sekolah Dasar, dalam membuang dan memilah sampah sesuai jenisnya sering menimbulkan permasalahan kebersihan dan kesehatan lingkungan. Kegiatan sosialisasi pengelompokan sampah yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN Kelompok 57 UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto di SD Negeri 1 Wanacipta, Kecamatan Sigaluh, Kabupaten Banjarnegara, bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran sejak dini mengenai pentingnya memilah sampah organik, anorganik, dan B3. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) melalui tahapan discovery, dream, design, define, serta destiny (5D). Kegiatan ini melibatkan 42 siswa dan siswi melalui ceramah, tanya jawab, games interaktif, simulasi praktik langsung, serta finger painting bertema “Stop Buang Sampah Sembarangan.” Hasil kegiatan membuktikan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan siswa dalam mengelompokkan sampah sesuai jenisnya, yang dibuktikan melalui keberhasilan simulasi membuang sampah dari bungkus makanan ke tempat sampah yang tepat. Finger painting juga terbukti efektif sebagai media kreatif untuk memperkuat pesan moral menjaga kebersihan lingkungan. Sehingga sosialisasi ini tidak hanya meningkatkan pengetahuan siswa, tetapi juga menumbuhkan perilaku peduli lingkungan sejak dini, serta dapat dijadikan model pembelajaran kreatif bagi sekolah lain dalam mengintegrasikan pendidikan lingkungan.