Pelatihan Ecoprint Sebagai Bentuk Pemanfaatan Bahan Alami Pada Siswa di Desa Banjaranyar, Kabupaten Pemalang

Authors

  • Adzra Arfika Yovi Maghfira UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri Purwokerto
  • Miva Dwi Yusuf UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri Purwokerto
  • Yulisa Tri Hapsari UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri Purwokerto
  • Anugerah Asha Mulia Hati UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri Purwokerto
  • Aziz Kurniawan UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri Purwokerto

Keywords:

Pelatihan ecoprint, Bahan alami, Siswa Desa Banjaranyar

Abstract

Pelatihan ecoprint yaitu salah satu kegiatan yang kreatif karena memanfaatkan potensi alam sekitar berupa daun dan bunga sebagai media pewarnaan dan pencetakan pada kain untuk menghasilkan sebuah karya seni yang ramah lingkungan. Kegiatan ini diselenggarakan di SD Negeri 1 Banjaranyar, SD Negeri 2 Banjaranyar, dan MI Al-Falah Banjaranyar. Tujuan utama pelatihan ecoprint yaitu untuk memperkenalkan teknik ecoprint menggunakan bahan-bahan alami berupa dedaunan yang ada dilingkungan sekitar serta menumbuhkan karakter peduli lingkungan pada siswa sejak usia dini. Metode pelatihan ini menggunakan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) yang terdiri dari penyuluhan, diskusi, praktik, langsung pembuatan ecoprint. Pelatihan dilaksanakan dalam tiga sesi di tiga sekolah pada tanggal 28, 31, Juli dan 02 Agustus. Tahapannya meliputi persiapan dan uji coba teknik di posko KKN, pemberian materi konsep ecoprint dan manfaatnya, pembagian kelompok kecil siswa untuk praktik pemilihan daun dan penataan di atas kain putih yang telah direndam menggunakan tawas sebagai mordant, dan melakukan teknik pounding (pemukulan) menggunakan palu dan batu untuk mentransfer pigmen warna alami ke kain. Evaluasi melalui survei ketertarikan dan kreativitas siswa sebelum dan sesudah pelatihan. Hasil pelatihan menunjukkan perkembangan keterampilan teknis, antusiasme tinggi siswa, stimulasi imajinasi, dorongan inovasi melalui eksperimn teknik cepat, dan kerja sama siswa dalam proses pembuatan ecoprint. Produk akhir dari pelatihan ini berupa taplak meja ecoprint yang memiliki nilai estetika, edukatif, dan berpotensi sebagai produk ekonomi berkelanjutan. Pelatihan ini sukses memperkuat kreativitas vokasional dan karakter peduli lingkungan serta menjadi model pembelajaran kreatif efektif untuk sekolah dasar dan memperoleh pengalaman yang menyenangkan dan bermanfaat untuk siswa.

Downloads

Published

2025-10-10

How to Cite

Pelatihan Ecoprint Sebagai Bentuk Pemanfaatan Bahan Alami Pada Siswa di Desa Banjaranyar, Kabupaten Pemalang. (2025). Kampelmas, 4(2), 1039-1051. https://proceedings.uinsaizu.ac.id/index.php/kampelmas/article/view/1478

Similar Articles

1-10 of 487

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)